Le Comité des Yvelines de Basketball a organisé deux week-ends de formation CS1–CS3 les 18–19 octobre et 1er–2 novembre, réunissant de nombreux coachs yvelinois autour d’un programme riche et concret, axé sur la pédagogie et le développement des fondamentaux.
Ces sessions ont permis aux participants de mieux comprendre les attendus des certifications CS1 et CS3, tout en alternant apports théoriques et situations pratiques sur le terrain, notamment à travers un travail de démarche commentée.
Un focus sur le 1 contre 1 et la pédagogie de l’entraînement
Une large place a été accordée au travail du 1c1, pilier du développement du joueur.
Kevin, assistant en NM1 au Poissy Basket et responsable technique du club, est intervenu pour aborder :
- l’importance du franchissement,
- les mots-clés pédagogiques à transmettre aux joueurs,
- des idées d’exercices simples et efficaces pour travailler le 1c1,
- ainsi que des situations évolutives comme le changement de statut, où attaquant et défenseur inversent leurs rôles au coup de sifflet.
Ces contenus ont permis aux coachs de réfléchir à la manière d’enseigner le 1c1 de façon progressive et adaptée aux différents publics.
Jeux collaboratifs et cohésion de groupe
Charly, responsable technique de Marly-le-Roi et coach U21M et Seniors R3, a quant à lui proposé une réflexion autour des jeux collaboratifs, ludiques et techniques à intégrer à l’entraînement.
L’accent a été mis sur :
- la cohésion de groupe,
- l’intérêt des petits jeux à l’échauffement (5 à 10 minutes),
- et leur rôle dans l’engagement et la motivation des joueurs.
Un encadrement structuré et un accueil de qualité
Tout au long de la formation, les coachs ont été accompagnés par Arnaud, cadre technique du Comité, garant du bon déroulement pédagogique du stage.
Le club de La Celle-Saint-Cloud est également remercié pour la mise à disposition de son gymnase et son accueil lors de ces week-ends de formation.
Ces deux sessions en présentiel marquent une étape importante dans le parcours de formation des entraîneurs yvelinois, illustrant l’engagement du Comité en faveur du développement des compétences, du partage d’expériences et de la structuration de l’encadrement technique sur le territoire.
